APPlichiamoci

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APPlichiamoci 8.0

Percorso partecipato per la costruzione di un’App promossa dall’Informagiovani dell’Unione della Romagna Faentina.

Premessa

In novembre 2018 l’Unione della Romagna Faentina ha riattivato il Servizio INFORMAGIOVANI con sede a Faenza in Via Bondiolo, 1, affidandone la gestione a Libra oc.coop. e RicercAzione soc.coop.

Tra le attività previste dal Servizio (Lavoro, Istruzione, Formazione, Tempo libero, Volontariato, Estero, Orientamento) vi era la creazione di una APP con e per i giovani finalizzata a facilitarne la connessione tra i con il Servizio. Durante l’anno scolastico 2018/19 grazie alla preziosa collaborazione degli Istituti scolastici ITIP L. Bucci e ITI A. ORIANI è stata realizzata un’APP in ambiente android coinvolgendo 14 studenti dei due istituti.

Nell’anno scolastico 2019/20 l’amministrazione ha dato seguito al progetto coinvolgendo nuovamente i due istituti nella implementazione dell’APP precedentemente realizzata nell’anno scolastico 2019/20.

Il progetto APPlichiamoci 2.0 si è proposto di revisionare l’’APP dell’INFORMAGIOVANI prodotta nell’anno scolastico precedente per migliorarne la grafica e l’utilizzo, lavorare alla sua disseminazione al fine di rendere maggiormente fruibili i servizi dell’Informagiovani.

Nell’anno scolastico 2020/21 il progetto è stato nuovamente attuato malgrado le difficoltà organizzative dovute alla pandemia, lavorando con gruppi distinti tra le due scuole (una classe per istituto scolastico Bucci e un gruppo interclasse di studenti per l’istituto Orani. Il progetto APPlichiamoci 3.0 ha visto i/le partecipanti impegnati un’attività di revisione dell’APP, ma nello stesso tempo di implementarla con nuovi servizi anche di geolocalizzazione per rendere maggiormente fruibile l’offerta di attività per i giovani offerte dal territorio attrverso la collaborazione al progetto MAPPA EMOTIVA.

Nell’anno scolastico 2021/22 il progetto APPlichiamoci 4.0 ha proseguito l’attività di revisione e aggiornamento dell’APP,e sperimentato la trasmigrazione dell’app in ambiente IOS

Nell’anno scolastico 2022/23 il progetto APPlichiamoci 5.0 ha promosso un sondaggio per rendere l’app più vicina ai giovani del territorio, da qui svolgere l’attività di revisione ed implementazione e aggiornamento e attuare la trasmigrazione su ambiente IOS già sperimentata l’anno precedente.

Nell’anno scolastico 2023/24 il progetto APPlichiamoci 6.0 ha svolto un’attività di revisione e aggiornamento dell’APP e gli studenti e studentesse partecipanti al progetto hanno creato il format nel sito dell’Informagiovani della pagina del Tavolo delle associazioni giovanili del Comune di Faenza.e veicolazione dei servizi offerti dall’Informagiovani.

l progetto APPlichiamoci anche nell’anno scolastico 2024/25 ha coinvolto, a titolo volontario, studenti frequentanti gli indirizzi informatici, di scienze applicate delle scuole secondarie di secondo grado del territorio dell’Unione della Romagna Faentina. Il progetto APPlichiamoci 7.0 si è proposto di creare una web app per sostituire l’APP esistente.


Obbiettivi:

  • Promozione della creatività e partecipazione dei giovani nella implementazione e ulteriore sviluppo dell’APP precedentemente realizzata e veicolazione dei servizi offerti dall’Informagiovani dell’Unione della Romagna Faentina;
  • Creazione di opportunità di crescita personale e professionale nella
    partecipazione alla co-costruzione di un’APP affiancando esperti
    del settore nel percorso laboratoriale.
  • Il percorso può essere riconosciuto come esperienza di PCTO.
  • Sviluppo e applicazione delle conoscenze in ambito di Intelligenza artificiale con il supporto di esperti.

Destinatari:

Adolescenti in età 16-19 anni frequentanti frequentanti l’indirizzo informatico dell’istituto ITIP Bucci dell’Unione della Romagna Faentina.

Output:

Sviluppo dell’APP precedentemente realizzata apportando migliorie e implementando contenuti tramite cui i giovani possano esprimere bisogni e desiderata e possano accedere direttamente a: info, servizi online, ecc (servizi offerti dall’Informagiovani)

Soggetto promotore: Unione della Romagna Faentina

Soggetto attuatore: Informagiovani (LibrAzione)

Conduttori: Facilitatrice del gruppo di lavoro, i docenti delle possibili scuole aderenti al progetto ITIP L. Bucci coadiuvati da un esperto/a informatico/a

Descrizione del percorso:

  • Promozione del progetto nelle scuole e raccolta adesioni;
  • Formazione alle classi partecipanti sul tema “L’IA come opportunità e supporto per la creazione di un codice” a cura di un’esperto, attività finanziata da fondi PNRR con incarico dato dagli istituti scolastici;
  • Formazione in aula con esperto/a sviluppatore/trice che affianchi gli studenti e studentesse nella creazione di una web app che vada a sostituire l’APP esistente.( 10 ore ore di aula);
  • Evento pubblico di presentazione dell’app con conferenza stampa presso il Comune di Faenza

Referente progetto: Giovanna Brondino per LibrAzione operatrice dell’Informagiovani URF

Contatti: cell. 3389558600, gbrondino@librazione.org


Progetto APPlichiamoci 8.0

Martedì 21 aprile 2026 si è tenuta la conferenza stampa dell’ottava edizione di APPlichiamoci 8.0, il progetto che promuove l’innovazione digitale mettendo i giovani al centro dei processi di sviluppo e sperimentazione.

Protagonisti dell’iniziativa sono stati gli studenti dell’ITIP Bucci di Faenza che, sotto la guida di esperti del settore, hanno lavorato alla progettazione e al miglioramento di strumenti digitali destinati ai giovani del territorio.

Si è trattato di un’esperienza concreta e formativa, in cui tecnologia, creatività e competenze si sono integrate per generare un impatto reale sulla comunità locale.

Nel corso dell’evento è stato sottolineato il valore del contributo degli studenti, evidenziando come il loro lavoro non rappresenti soltanto un esercizio didattico, ma un apporto significativo allo sviluppo di strumenti utili e fruibili da altri giovani. La partecipazione attiva al progetto ha inoltre permesso agli studenti di confrontarsi con un contesto istituzionale, portando idee, visioni e competenze.

L’iniziativa conferma l’importanza di percorsi che favoriscano il protagonismo giovanile e l’acquisizione di competenze digitali, incoraggiando i partecipanti a mettersi in gioco e a contribuire attivamente alla costruzione del proprio futuro.